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音乐风格 | 古典音乐 (国民乐派), 古典音乐 (近现代乐派), 古典音樂 (后浪漫時期), 古典音乐 (巴洛克), 古典音乐 (古典时期), 古典音乐 (浪漫时期), 古典音乐 (印象乐派) |
出版社 | |
页数 | 50 |
《骑熊士钢琴集》36首儿童简单钢琴曲 “从巴赫到萨蒂” (Easy Classics for Piano – 36 Originals from Bach to Satie)
3级、4级、5级、6级、一般乐谱 (包含多首作品)、外文乐谱、钢琴 (一台琴)、1人、独奏、古典音乐 (近现代乐派)、古典音樂 (后浪漫時期)、古典音乐 (巴洛克)、古典音乐 (古典时期)、古典音乐 (浪漫时期)、古典音乐 (印象乐派)、Barenreiter Verlag
这本书收录难度约在 3-6 级的 36 个钢琴小品,从巴赫、亨德尔、海顿、莫札特、贝多芬、门德尔颂、舒曼、肖邦、李斯特、勃拉姆斯、格里格、德彪西到萨蒂,精选好听的著名作曲家的简易曲目,让学生能以轻松的心情学习经典的钢琴作品。
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4级、5级、6级
这本书收录难度约在 4-6 级的 39 个钢琴小品,由巴洛克风格到印象乐派都有涉猎,也包含有原创钢琴独奏作品,或改编曲。学生于中级阶段学琴,需要多方面的接触各种音乐风格,并透过各种不同的风格,来了解音乐在不同时期的特色。就这点而言,这本谱无疑是一本很好的学习作品,同时乐谱内也包含许多不常见、但内容确又十分动听的作品。相关产品
0-1 级、师生四手联弹、示范、可爱活泼的短曲!
通过有趣的歌词和活力四射的旋律,再现了寻找一分钱的快感。中间C位置,并将旋律分给左右手,使这首独奏曲适合年轻学生。作品有四手联弹的伴奏部份,有助于丰富作品的层次与表现力,保持乐曲在4/4拍子上的运动,并提供和声的乐趣。任何年轻的学生都会很幸运地被分配到这首独奏曲中。
推荐、3级、示范、巴赫经典轻松弹
这首以 3/4 拍的三连音写成的迷人乐曲,一定会受到中级钢琴家的喜爱。
模仿猫与狗的声响永远都会受小小朋友欢迎、0级、师生四手联弹、示范
这首作品歌词俏皮,旋律轻松,适合小学生演唱,也适合初学者学习。它从音乐上描述了参观宠物店,挑选新宠物的乐趣。旋律以两只手交替弹奏,和声中的二、三度模仿猫狗的喵喵声和汪汪声。教师的伴奏提供了和声的趣味和稳定的节奏背景。
推荐、四手联弹、1级、2级
选自八首为初级水平所写的迪士尼著名歌曲改编而成的四手联弹,包括 Candle on the Water • Colors of the Wind • Cruella De Vil • Hakuna Matata • Someday • A Spoonful of Sugar • Winnie the Pooh • Zip-A-Dee-Doo-Dah。
风格抒情唯美、外文乐谱、3级、4级、钢琴 (一台琴)、2人、四手联弹、难分风格教学小品、单曲 (一本谱只有一个作品)、Melody Bober | 梅洛迪、Alfred Music、The Alfred Duet Series、推荐、示范
这首富有表现力的四手联弹作品,以抒情的旋律线为特色,伴随着广阔的分解和弦模式。两个演出者在不同的时候都有不同的旋律,3/4拍子为节奏创造了柔和的流动。在G大调中安静地开始,只有伴奏,然后慢慢地建立到降B大调高潮的变化,过程中每个部分都有丰富的和弦支持旋律。结尾在第一与第二钢琴中渐渐消失,到最后一个第一钢琴的和弦后,优美的结束全曲。
推荐、六手联弹、5级、示范、你看过六手联弹但你有看过站著走来走去弹奏的六手联弹吗?
一首诙谐的爵士摇摆曲,适合三个人演奏,不同一般六手联弹的是,此曲要求一个演出者站者并来回走动弹奏 (这也是曲名的由来)。
0级、师生四手联弹、示范、聆听降3音所造成的大小调变化的声响!
在经历了漫长的夏日之后,刚入门的学生可以静下心来,享受这首可爱独奏曲中出现的轻松夜色。在C大调上,这首优美的乐曲可以作为独奏,也可以请老师伴奏来增加效果。交替使用降三音和自然三音,创造出独特的夜晚般的声音,同时允许学生探索新的旋律音域。坐下来,闭上眼睛,欣赏《夜晚的声音》。
0-1 级、师生四手联弹、可做初学的跳音练习曲、偷偷摸摸又卖萌的作品!
小时候最激动人心的时刻之一就是掉牙,并且知道牙仙子会过来!现在,学生们可以通过演奏这首4/4拍子和中C位置的独奏,重温掉第一颗牙的乐趣和兴奋。轻巧的哑音与安静小声的弹奏的混合在一起,表现了牙仙子在房子里偷偷摸摸的样子。为了抓住这一点,学生应该尽可能地轻柔地练习演奏,同时把更多的重量放在重音上。此外,本曲还可以四手联弹的方式弹奏,更加有趣! 2016-2020年联邦音乐节 (Federation Festivals) 的精选作品。
1级、师生四手联弹、示范、将运动以乐音呈现!
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比赛、推荐、1-2 级、示范、流畅的抒情曲
这首优美的乐曲由双手交替创作的轻柔雨滴,演变为充满希望的彩虹,在结尾处上升到大调。这是一首鼓励音乐演奏、踏板学习和歌唱旋律技巧的好作品。
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