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👍 尼尔斯音阶技巧 2 (Scale Skills – Level 2)
2级、全套 11 本、循序渐进的音阶教材!
在任何完整的乐器演奏教育中,技法的学习都是不可或缺的一部分。钢琴学生如果能坚持练习音阶、琶音、和弦和手指练习,就能获得更大的手指力量和灵活性,以及提高演奏的流畅性和准确性。熟悉这些技术要素,还能加强对基本乐理的牢固理解。现在,Neil A. Kjos钢琴图书馆的《音阶技巧》为学习音阶、琶音、和弦和手指练习提供了一个有组织的系统。十一个适当的等级确保了钢琴家在技术学习中的稳步进步。每个级别都回顾和整合了前几个级别的练习和活动,帮助学生打下坚实的技术基础。
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推荐、音乐理论 (乐理)、英皇考级、一般读者、进阶读者
《英皇考级乐理学习手册(1-5级)》作者参照“英皇考级乐理大纲”,将在“英皇考级”乐理1-5级的考试中出现的内容进行提纲式、要点式的总结和排序,提供了一些辅导学生和培训教师等方面的可行方法,并附上每级的模拟试题和参考答案,希望能以指导手册的形式为教师、家长和学生们提供一些帮助。
比赛、推荐、1-2 级、示范、流畅的抒情曲
这首优美的乐曲由双手交替创作的轻柔雨滴,演变为充满希望的彩虹,在结尾处上升到大调。这是一首鼓励音乐演奏、踏板学习和歌唱旋律技巧的好作品。
0级、师生四手联弹、示范、双手弹旋律、连奏以及2/3度音程的技巧
约翰逊的这首快乐的独唱,通过音乐和歌词来庆祝伟大的一天。以中C位置写成,旋律以双手轮流奏出,属于学生容易唱与弹的范围。同时也使用了二度和三度的音程,对初学者来说是个可以训练弹奏二度或三度音程的作品,同时以连线表示连奏,教师上课时可选择性的加入第二钢琴伴奏,增加趣味性。
1级、师生四手联弹、示范
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0-1 级、师生四手联弹、示范、2016-2020年联邦音乐节精选作品
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这首初学作品用 C 大调 4/4 拍子写成,通过迷人的歌词与旋律描绘了放假一天的喜悦。旋律以双手交替弹奏出,并具有连奏与跳音的对比效果,从 mp 到 f 的力度变化,使得初学者可透过这个作品掌握触键以及力度的控制。用这首有趣的曲子来庆祝学校的休息日吧。
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