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0级、师生四手联弹、示范、双手弹旋律、连奏以及2/3度音程的技巧
约翰逊的这首快乐的独唱,通过音乐和歌词来庆祝伟大的一天。以中C位置写成,旋律以双手轮流奏出,属于学生容易唱与弹的范围。同时也使用了二度和三度的音程,对初学者来说是个可以训练弹奏二度或三度音程的作品,同时以连线表示连奏,教师上课时可选择性的加入第二钢琴伴奏,增加趣味性。
0级、师生四手联弹、示范、聆听降3音所造成的大小调变化的声响!
在经历了漫长的夏日之后,刚入门的学生可以静下心来,享受这首可爱独奏曲中出现的轻松夜色。在C大调上,这首优美的乐曲可以作为独奏,也可以请老师伴奏来增加效果。交替使用降三音和自然三音,创造出独特的夜晚般的声音,同时允许学生探索新的旋律音域。坐下来,闭上眼睛,欣赏《夜晚的声音》。
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0-1 级、师生四手联弹、示范、可爱活泼的短曲!
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一首诙谐的爵士摇摆曲,适合三个人演奏,不同一般六手联弹的是,此曲要求一个演出者站者并来回走动弹奏 (这也是曲名的由来)。
1级、师生四手联弹、示范、将运动以乐音呈现!
这首独奏曲非常适合年轻的棒球爱好者!以C调旋律写成,双手分开。乐曲的特点包括4/4拍、原位和弦、顿音和重音,同时还使用了一些升降记号。歌词增加了乐曲的刺激性,可选的伴奏补上了和声。
推荐、四手联弹、1级、2级
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