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2-4级、钢琴独奏、适合小手儿童的曲目。

这42首作品选自两册的《巴托克: 儿童曲集》,没有八度,以适合年轻演奏者的手。每首曲子都有一个描述性的标题,其中一半包括歌曲或舞蹈的字样。和作曲家的许多作品一样,这些作品直接反映了民间习语的使用。

3-6级、钢琴、独奏、贝多芬奏鸣曲的入门砖。

这些奏鸣曲都写于贝多芬的青年时期,显示了作曲家许多已经成熟的风格特征。F小调奏鸣曲,WoO 47/2让人联想到C小调奏鸣曲,作品13(Pathetique)。这套曲集还包括流行的G大调奏鸣曲和F大调奏鸣曲。这些奏鸣曲与舞曲和较简单的变奏曲一起,为学习贝多芬的奏鸣曲提供了良好的基础。

2-10级、钢琴、独奏、手指独立练习教材。

亨利-赫尔茨(1803-1888)是当时著名的钢琴家,他创作了上百册的教学作品和练习曲。他最受欢迎的一卷,这些练习包括手指独立性的练习、三连音、分解和弦和双三度音,以及所有调号的大调、小调和半音阶的齐奏、三度和六度。本版以更清晰的形式呈现这些材料,并将赫兹的练习说明翻译成英文。

3级、4级、钢琴、独奏、流行乐改编曲集。

14首流行歌曲的简单改编,将把你带回有趣的60年代,70年代和80年代!由吉诺克专业编曲,适合今天的年轻和成人钢琴学生。附歌词。

有示范、7-9级、钢琴、独奏、一如既往的优美、布格缪勒18首性格练习曲的进阶教材。

作品105是一个令人愉快的 “华丽而优美 “性格练习曲的集合,让人想起门德尔松的《无词歌》。虽然是为了发展手的灵活性而写的,但它们也表现出优美的抒情性。这几首曲子可以作为布格穆勒的18首性格练习曲,作品109的续集

有示范、10级、专业级、钢琴、独奏、美国作曲家辟斯顿(1894-1976)作品。
有示范、3级、钢琴、独奏、以半音阶塑造气氛。

这首激动人心的作品灵感来自华盛顿-欧文的《沉睡谷传说》(Legend of Sleepy Hollow)。执着的马蹄声和哀鸣的半音阶营造出一种令人难忘的效果。

0-1级、钢琴、独奏、戏剧化的万圣节气氛小品。

在这首诡异的C小调独奏中,以偷偷摸摸的脚步声,探索键盘的高低端,用连音、重音和漂亮的极端动态来对抗。

有示范、0-1级、钢琴独奏、师生四手联弹、万圣节专属。

究竟是什么东西在深夜发出可怕的声音?

有示范、0-1级、钢琴独奏、师生四手联弹、万圣节专属。

一首诡异而又迷人的初级乐曲,巧妙地运用了节奏营造出一种疏离的 “骷髅 “感觉!这首乐曲与会弹钢琴的骷髅的有趣歌词一起,给学生带来极大的乐趣。教师伴奏部分非常容易上手,可由年龄较大的学生或家长演奏。

0-1级、钢琴、独奏、非常简单的小奏鸣曲。

透过这首激动人心的三个乐章,学生将提前了解奏鸣曲的形式。

2级、3级、钢琴、独奏、内含四套小组曲、再次激发想象力!

您是否曾经与咆哮的巨龙面对面?被一只可爱的猫迷住了吗?用望远镜探索星系?还是泛舟漂流?继《四套小组曲》(第1集)取得巨大成功之后,露博斯在初级晚期/中级初期阶段创建了一组令人愉悦的新组曲。

1-2级、钢琴、独奏、配合速度指令与调性概念建构的音阶琶音练习课本。一个八度音阶。

中级学生已经准备好探索一个八度音阶和琶音的挑战。本书不仅仅是简单的音阶指法和调号的参考,还介绍了一些有价值的模式,这些模式可以吸引学生的耳朵,并赋予音阶度数以音乐意义。通过将这些音型和常见的和弦进行转调,学生可以深入理解所有调式。通过额外的流畅性和手势策略,学生们为掌握技术做好了充分的准备。

有示范、8-9级、钢琴、独奏、包含夏米娜德最著名的音乐会练习曲”秋”。

本乐谱印刷分辨率未达高清,介意者勿拍。

3-5级、钢琴、独奏、马来西亚与东南亚民歌改编钢琴曲集。

Apa khabar!(你好嗎?) 设有24首马来语传统民歌的中级钢琴独奏曲。本书向钢琴学生介绍了马来语系世界的文化和音乐,包括马来西亚、新加坡、文莱和印度尼西亚等东南亚国家。包括民歌的注释、插图和该地区的地图。

 

2级、钢琴、独奏、18首名家入门作品。

由著名作曲家吉诺克整理编辑的初学早期钢琴独奏曲集。

1级、2级、钢琴、独奏、14首名家入门作品。

由著名作曲家吉诺克整理编辑的初学早期钢琴独奏曲集。

0级、1级、钢琴、独奏、19首名家入门作品。

由著名作曲家吉诺克整理编辑的初学早期钢琴独奏曲集。

0级、钢琴、独奏、25首名家入门作品。

由著名作曲家吉诺克整理编辑的初学早期钢琴独奏曲集。

钢琴、独奏、3级、4级、学习巴洛克风格的前导短曲教材。

由于它的巴洛克风格,信号曲为后来的巴赫演奏指明了方向,是非常令人愉快的曲式。每首短曲的标题都有故事,如 “挂毯编织者”、”鲁特琴演奏者 “和 “老护士的摇篮曲”,既可以单独演奏,也可以组合成迷人的组曲。

专业级、钢琴、管风琴、独奏、曲长20分钟,此首凯奇更改编为639年才演奏得完的管风琴曲!

1985年创作

受马里兰创意与表演艺术暑期学院之友的委托,献给Madolyn Leonard。
标题是越慢越好的缩写。也指Soft morning city! Lsp!,《芬尼根的觉醒》(Finnegan’s Wake)(詹姆斯-乔伊斯)最后一段的第一个感叹词。
共有八首曲子,其中任何一首必须省略,任何一首必须重复。重复的乐曲可以放在任何地方(甚至在其出现在套曲中之前),但必须保持乐曲的顺序。
速度和动态均未标明。时间比例已给出(就像地图给出比例距离一样)。意外音只适用于它们直接出现在前面的乐曲。
每只手都扮演自己的角色,而不是由另一只手来协助。菱形音符表示一个音符要压低而不发声。所有的音符都有符杆符杆给出了单音符、音程或集合的时间点。在水平空间不足的地方,符杆是展开的,以容纳音头。一个封闭的符头绑在一个开放的符头上,表示持续音的结束。持续音也有时用直线延长线来记述。
在演奏中应实现空间和时间的对应,使音乐听起来像它的外观。
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