阿尔迪蒂: 吻之圆舞曲 (Arditi: Il Bacio)
4级、钢琴、独奏、阿尔迪蒂的华尔兹《吻》被巧妙地安排在这个钢琴版本中。
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罗西的这首独奏是用4/4拍谱写的，但有切分时间的感觉。跨越小节线的连结线让它有一种伦巴舞的氛围，学生在演奏双手之间划分的三连音时，会有跳舞的感觉。顿音和重音增加了趣味性，重复的旋律和节奏模式使其易于学习。可选择教师二重奏伴奏。2016-2020 年联邦音乐节精选曲目。
0级、1级、推荐、示范、中文乐谱 | 翻译、钢琴 (一台琴)、1人、2人、独奏、师生四手联弹、难分风格教学小品、新世纪 | 抒情、爵士乐、合辑 | 一套作品有多本谱、茅为蕙、Melody Bober | 梅洛迪、Alfred Music、上海音乐出版社 (SMPH)、Grand Solos for Piano
原文书名：Bober: Grand Solos for Piano 1 这是一套梅洛迪·伯贝尔为钢琴演奏者创作的不同调性、风格、节拍、速度的新的钢琴新作品，共六册，按难易程度分册，适合初级——中级的钢琴学子演奏。作者希望钢琴学生能通过这些乐曲在音乐感悟和演奏技巧上同时得到提高。茅为蕙认为：无论年龄和程度，钢琴学生们都应该拥有丰富的曲库，这样不仅可以在练琴的时候使他们有更大的兴趣，还可以在舞台上找到更多适合自己的华丽乐章。
0级、钢琴 (一台琴)、1人、2人、独奏、师生四手联弹、外文乐谱、难分风格教学小品、单曲 (一本谱只有一个作品)、Alfred Music、Alfred Signature Series、示范、双手弹旋律、连奏以及2/3度音程的技巧
约翰逊的这首快乐的独唱，通过音乐和歌词来庆祝伟大的一天。以中C位置写成，旋律以双手轮流奏出，属于学生容易唱与弹的范围。同时也使用了二度和三度的音程，对初学者来说是个可以训练弹奏二度或三度音程的作品，同时以连线表示连奏，教师上课时可选择性的加入第二钢琴伴奏，增加趣味性。
1级、外文乐谱、钢琴 (一台琴)、1人、2人、独奏、四手联弹、难分风格教学小品、单曲 (一本谱只有一个作品)、Vandall, Robert D. | 范达尔、Alfred Music、Alfred Signature Series、示范、明亮愉悦的入门作品。
《后院》会让初学者在演奏这首活泼的乐曲时，高兴地蹦蹦跳跳！让人想起在我们在后院和好朋友一起玩耍的永恒乐趣，这首激动人心的独奏曲为C大调。《后院》可以作为独奏曲演奏，也可以选择二重奏伴奏，以获得额外的乐趣。在抒情的旋律和春天的拍子之间交替进行，学生可以掌握手指的控制，同时也能快乐地享受。
为单手而写的作品、外文乐谱、4级、5级、6级、7级、钢琴 (一台琴)、1人、独奏、难分风格教学小品、新世纪 | 抒情、推荐、示范、为单手而作、一般乐谱 (包含多首作品)、Arens, Barbara | 艾伦斯、Breitkopf & Härtel
与其分手练习，来分别训练左右手，不如直接弹奏本来就是为单手所写的作品。本书中的40首有趣的曲子从非常简单到非常具有挑战性，同时包含从文艺复兴、古典、到近代电影以及民间音乐。很多乐曲都可以分别双手弹奏练习。对于想加强单独训练左手或右手的学生来说，本书无疑是一帖良药。
0级、钢琴 (一台琴)、1人、独奏、外文乐谱、难分风格教学小品、单曲 (一本谱只有一个作品)、Donahue, Robert | 唐纳胡、Willis Music、Willis Music Spectacular Solos、示范、初学者也能驾驭的印第安舞曲！
D小调的一支悦耳的舞蹈。是最年轻的初学者也适合的五指模式。
十分详尽的注解内容与弹奏建议、中文乐谱 | 翻译、6级、7级、8级、9级、10级、专业级、钢琴 (一台琴)、1人、独奏、古典音乐 | 古典、合辑 | 一套作品有多本谱、Cooper, Barry | 库珀、Beethoven, Ludwig van | 贝多芬、ABRSM (Associated Board of the Royal Schools of Music)、上海音乐出版社 (SMPH)
唯一收入由贝多芬权威巴里·库珀教授编订的本版《贝多芬钢琴奏鸣曲全集（35首）》35首钢琴奏鸣曲的现代完整版；忠实原作，修正了长期以来存在于众多版本中的错误；展现了国际最新学术成就；提供全方位的演释学建议，包括节奏、连断奏运音法、踏板和力度等；另附专册为每首奏鸣曲作详细评注，包括历史背景、创作概况、资料来源和具体演释手法等；附有解说二维码。
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一首诙谐的爵士摇摆曲，适合三个人演奏，不同一般六手联弹的是，此曲要求一个演出者站者并来回走动弹奏 (这也是曲名的由来)。
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俄罗斯作曲家亚历山大-格雷恰尼诺夫（1864-1956）曾在圣彼得堡音乐学院师从里姆斯基-科萨科夫，后来移居巴黎，最后定居纽约。这本迷人的作品集是他为儿童创作的作品之一。对于初学者来说是一张极好的专辑。
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这首初学作品用 C 大调 4/4 拍子写成，通过迷人的歌词与旋律描绘了放假一天的喜悦。旋律以双手交替弹奏出，并具有连奏与跳音的对比效果，从 mp 到 f 的力度变化，使得初学者可透过这个作品掌握触键以及力度的控制。用这首有趣的曲子来庆祝学校的休息日吧。
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这首作品歌词俏皮，旋律轻松，适合小学生演唱，也适合初学者学习。它从音乐上描述了参观宠物店，挑选新宠物的乐趣。旋律以两只手交替弹奏，和声中的二、三度模仿猫狗的喵喵声和汪汪声。教师的伴奏提供了和声的趣味和稳定的节奏背景。
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