🔊 布鲁克斯-图尔纳: C小调圆舞曲 (Brooks-Turner: Waltz in C Minor, Op. 63, No. 1)
5级
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🔊 布鲁克斯-图尔纳: C小调圆舞曲 (Brooks-Turner: Waltz in C Minor, Op. 63, No. 1) 有 2 个评价
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比赛、推荐、双钢琴、8级、示范、二只老虎趣味改编!
这首早期高级二重奏为两架钢琴和四只手所写，将为演奏者带来活力，为观众带来愉悦的体验。这首乐曲以4/4拍的形式创作，以C大调开场，调至D小调，然后回到C大调。学生们将会遇到八度演奏，十六分音符的模式，以及同等复杂的部分。
比赛、推荐、7-8 级、8级、示范、热闹欢腾!
这首双钢琴四手二重奏将著名的法国民歌《Alouette》和《Sur le Pont D'avignon》进行了经典的boogie-woogie，八分音符的处理，绝对会让全场沸腾！这首曲子非常适合作为结尾或安可曲。这首曲子是演出的完美结束曲或安可曲。相关产品
示范、4-5 级
俄罗斯作曲家亚历山大-格雷恰尼诺夫（1864-1956）曾在圣彼得堡音乐学院师从里姆斯基-科萨科夫，后来移居巴黎，最后定居纽约。这本迷人的作品集是他为儿童创作的作品之一。对于初学者来说是一张极好的专辑。
0-1 级、师生四手联弹、可做初学的跳音练习曲、偷偷摸摸又卖萌的作品!
小时候最激动人心的时刻之一就是掉牙，并且知道牙仙子会过来！现在，学生们可以通过演奏这首4/4拍子和中C位置的独奏，重温掉第一颗牙的乐趣和兴奋。轻巧的哑音与安静小声的弹奏的混合在一起，表现了牙仙子在房子里偷偷摸摸的样子。为了抓住这一点，学生应该尽可能地轻柔地练习演奏，同时把更多的重量放在重音上。此外，本曲还可以四手联弹的方式弹奏，更加有趣! 2016-2020年联邦音乐节 (Federation Festivals) 的精选作品。
推荐、钢琴演奏作品探讨、专业读者
《19世纪钢琴音乐》是一部研究19世纪钢琴音乐的专题性学术论文集,由拉里·托德主编,撰文的十位作者(第二版为十一位)均为任教于美国各高校的著名音乐学家。本文集选择了19世纪的钢琴音乐文化、钢琴表演实践以及当时最为重要的几位钢琴音乐作曲家为研究对象,充分运用音乐分析、社会-文化考察,以及历史叙述等多维度的批评研究方式,展现出近年来西方音乐史学研究更为全面、综合的学术走向。通过这部学术著作,读者可以看到西方的音乐学家如何在传统的音乐研究领域内重新诠释音乐名作的艺术蕴涵与探索其文化价值的深意。
0级、师生四手联弹、示范
这首初学作品用 C 大调 4/4 拍子写成，通过迷人的歌词与旋律描绘了放假一天的喜悦。旋律以双手交替弹奏出，并具有连奏与跳音的对比效果，从 mp 到 f 的力度变化，使得初学者可透过这个作品掌握触键以及力度的控制。用这首有趣的曲子来庆祝学校的休息日吧。
1级、师生四手联弹、示范、切分音与连结线的练习好机会！
罗西的这首独奏是用4/4拍谱写的，但有切分时间的感觉。跨越小节线的连结线让它有一种伦巴舞的氛围，学生在演奏双手之间划分的三连音时，会有跳舞的感觉。顿音和重音增加了趣味性，重复的旋律和节奏模式使其易于学习。可选择教师二重奏伴奏。2016-2020 年联邦音乐节精选曲目。
比赛、推荐、1-2 级、示范、流畅的抒情曲
这首优美的乐曲由双手交替创作的轻柔雨滴，演变为充满希望的彩虹，在结尾处上升到大调。这是一首鼓励音乐演奏、踏板学习和歌唱旋律技巧的好作品。
0级、师生四手联弹、示范、双手弹旋律、连奏以及2/3度音程的技巧
约翰逊的这首快乐的独唱，通过音乐和歌词来庆祝伟大的一天。以中C位置写成，旋律以双手轮流奏出，属于学生容易唱与弹的范围。同时也使用了二度和三度的音程，对初学者来说是个可以训练弹奏二度或三度音程的作品，同时以连线表示连奏，教师上课时可选择性的加入第二钢琴伴奏，增加趣味性。
0-1 级、师生四手联弹、示范、可爱活泼的短曲!
通过有趣的歌词和活力四射的旋律，再现了寻找一分钱的快感。中间C位置，并将旋律分给左右手，使这首独奏曲适合年轻学生。作品有四手联弹的伴奏部份，有助于丰富作品的层次与表现力，保持乐曲在4/4拍子上的运动，并提供和声的乐趣。任何年轻的学生都会很幸运地被分配到这首独奏曲中。
推荐、六手联弹、5级、示范、你看过六手联弹但你有看过站著走来走去弹奏的六手联弹吗?
一首诙谐的爵士摇摆曲，适合三个人演奏，不同一般六手联弹的是，此曲要求一个演出者站者并来回走动弹奏 (这也是曲名的由来)。
Jane –
很好听的歌
JackieL –
还没用，囤的比赛曲子