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风格抒情唯美、外文乐谱、3级、4级、钢琴 (一台琴)、2人、四手联弹、难分风格教学小品、单曲 (一本谱只有一个作品)、Melody Bober | 梅洛迪、Alfred Music、The Alfred Duet Series、推荐、示范
这首富有表现力的四手联弹作品,以抒情的旋律线为特色,伴随着广阔的分解和弦模式。两个演出者在不同的时候都有不同的旋律,3/4拍子为节奏创造了柔和的流动。在G大调中安静地开始,只有伴奏,然后慢慢地建立到降B大调高潮的变化,过程中每个部分都有丰富的和弦支持旋律。结尾在第一与第二钢琴中渐渐消失,到最后一个第一钢琴的和弦后,优美的结束全曲。
1级、示范、抒情轻柔的曲调!
轻声细语是一首艺术性和抒情性很强的初学独奏曲,对低年级学生和成人都有吸引力。这首曲子以 G 大调为基调,包含简单的位置变化和和声踏板。
0-1 级、师生四手联弹、可做初学的跳音练习曲、偷偷摸摸又卖萌的作品!
小时候最激动人心的时刻之一就是掉牙,并且知道牙仙子会过来!现在,学生们可以通过演奏这首4/4拍子和中C位置的独奏,重温掉第一颗牙的乐趣和兴奋。轻巧的哑音与安静小声的弹奏的混合在一起,表现了牙仙子在房子里偷偷摸摸的样子。为了抓住这一点,学生应该尽可能地轻柔地练习演奏,同时把更多的重量放在重音上。此外,本曲还可以四手联弹的方式弹奏,更加有趣! 2016-2020年联邦音乐节 (Federation Festivals) 的精选作品。
¥88.00
推荐、钢琴演奏作品探讨、专业读者
《18世纪键盘音乐》一书共有11章,50余万字。书中对18世纪出现的键盘乐器和当时的乐谱文本问题进行了专题研究,在此基础上对18世纪出现的巴赫、斯卡拉蒂、海顿、莫扎特、贝多芬(早期)等作曲家的创作及作品进行了细致的分析。书中附有不少图片和曲谱资料。
¥88.00
推荐、钢琴演奏作品探讨、专业读者
《19世纪钢琴音乐》是一部研究19世纪钢琴音乐的专题性学术论文集,由拉里·托德主编,撰文的十位作者(第二版为十一位)均为任教于美国各高校的著名音乐学家。本文集选择了19世纪的钢琴音乐文化、钢琴表演实践以及当时最为重要的几位钢琴音乐作曲家为研究对象,充分运用音乐分析、社会-文化考察,以及历史叙述等多维度的批评研究方式,展现出近年来西方音乐史学研究更为全面、综合的学术走向。通过这部学术著作,读者可以看到西方的音乐学家如何在传统的音乐研究领域内重新诠释音乐名作的艺术蕴涵与探索其文化价值的深意。
模仿猫与狗的声响永远都会受小小朋友欢迎、0级、师生四手联弹、示范
这首作品歌词俏皮,旋律轻松,适合小学生演唱,也适合初学者学习。它从音乐上描述了参观宠物店,挑选新宠物的乐趣。旋律以两只手交替弹奏,和声中的二、三度模仿猫狗的喵喵声和汪汪声。教师的伴奏提供了和声的趣味和稳定的节奏背景。
推荐、示范、为单手而写的作品、4级、5级、6级、7级
与其分手练习,来分别训练左右手,不如直接弹奏本来就是为单手所写的作品。本书中的40首有趣的曲子从非常简单到非常具有挑战性,同时包含从文艺复兴、古典、到近代电影以及民间音乐。很多乐曲都可以分别双手弹奏练习。对于想加强单独训练左手或右手的学生来说,本书无疑是一帖良药。
¥112.00
推荐、示范、十分详尽的注解内容与弹奏建议、6-10级、专业级
唯一收入由贝多芬权威巴里·库珀教授编订的本版《贝多芬钢琴奏鸣曲全集(35首)》35首钢琴奏鸣曲的现代完整版;忠实原作,修正了长期以来存在于众多版本中的错误;展现了国际最新学术成就;提供全方位的演释学建议,包括节奏、连断奏运音法、踏板和力度等;另附专册为每首奏鸣曲作详细评注,包括历史背景、创作概况、资料来源和具体演释手法等;附有解说二维码。
¥12.00
推荐、0级、1级、示范
原文书名:Bober: Grand Solos for Piano 1 这是一套梅洛迪·伯贝尔为钢琴演奏者创作的不同调性、风格、节拍、速度的新的钢琴新作品,共六册,按难易程度分册,适合初级——中级的钢琴学子演奏。作者希望钢琴学生能通过这些乐曲在音乐感悟和演奏技巧上同时得到提高。茅为蕙认为:无论年龄和程度,钢琴学生们都应该拥有丰富的曲库,这样不仅可以在练琴的时候使他们有更大的兴趣,还可以在舞台上找到更多适合自己的华丽乐章。
¥48.00
推荐、音乐理论 (乐理)、英皇考级、一般读者、进阶读者
《英皇考级乐理学习手册(1-5级)》作者参照“英皇考级乐理大纲”,将在“英皇考级”乐理1-5级的考试中出现的内容进行提纲式、要点式的总结和排序,提供了一些辅导学生和培训教师等方面的可行方法,并附上每级的模拟试题和参考答案,希望能以指导手册的形式为教师、家长和学生们提供一些帮助。
0级、师生四手联弹、示范、聆听降3音所造成的大小调变化的声响!
在经历了漫长的夏日之后,刚入门的学生可以静下心来,享受这首可爱独奏曲中出现的轻松夜色。在C大调上,这首优美的乐曲可以作为独奏,也可以请老师伴奏来增加效果。交替使用降三音和自然三音,创造出独特的夜晚般的声音,同时允许学生探索新的旋律音域。坐下来,闭上眼睛,欣赏《夜晚的声音》。
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