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| 作曲家、作者、编者、译者 | |
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| 页数 | 226 |
中村纮子: 柴科夫斯基大赛见闻录
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0级、师生四手联弹、示范
这首初学作品用 C 大调 4/4 拍子写成，通过迷人的歌词与旋律描绘了放假一天的喜悦。旋律以双手交替弹奏出，并具有连奏与跳音的对比效果，从 mp 到 f 的力度变化，使得初学者可透过这个作品掌握触键以及力度的控制。用这首有趣的曲子来庆祝学校的休息日吧。
¥136.00
专业人士必备的专业书藉、推荐购买、乐理、和声、曲析，一个购买，三种满足。
《完全音乐理论教程》深入浅出，条理清晰。基础乐理、复调、曲式理论等内容以综合的思路在进行呈现。改变了先上基础乐理，然后是和声、复调、曲式，并且都是不同课程的现状，而是把它们有机地整合到了一起。另外，此教程内容丰富的实践性更是令人称道，一改很多音乐学习者和声课程学完只会标记一些纵向上的和弦级数，做一些简单四部和声写作的学习效果。本教程不仅教会学生做这些，更重要的是，它运用了大量的音乐实例阐明了所学音乐理论在实际音乐作品中的具体用法。学习者可以通过对这些音乐作品的聆听与分析，真正帮助自己对音乐作品的了解。
0级、师生四手联弹、示范、双手弹旋律、连奏以及2/3度音程的技巧
约翰逊的这首快乐的独唱，通过音乐和歌词来庆祝伟大的一天。以中C位置写成，旋律以双手轮流奏出，属于学生容易唱与弹的范围。同时也使用了二度和三度的音程，对初学者来说是个可以训练弹奏二度或三度音程的作品，同时以连线表示连奏，教师上课时可选择性的加入第二钢琴伴奏，增加趣味性。
1级、师生四手联弹、示范
《后院》会让初学者在演奏这首活泼的乐曲时，高兴地蹦蹦跳跳！让人想起在我们在后院和好朋友一起玩耍的永恒乐趣，这首激动人心的独奏曲为C大调。《后院》可以作为独奏曲演奏，也可以选择二重奏伴奏，以获得额外的乐趣。在抒情的旋律和春天的拍子之间交替进行，学生可以掌握手指的控制，同时也能快乐地享受。
1级、师生四手联弹、示范、轻松的简单小品
有什么能比和你最好的朋友一起度过的时间更好呢？有什么能比和好朋友们在一起更开心呢？在这首快乐的乐曲中，你可以选择独奏，也可以选择添加伴奏。在《我的好朋友》中，随着乐曲的进展，动态对比丰富，为初学者提供了一个展示他们旋律技巧的机会。在C大调中，《我的好朋友》是告诉你的朋友们他们有多棒的好方法。
比赛、推荐、1-2 级、示范、流畅的抒情曲
这首优美的乐曲由双手交替创作的轻柔雨滴，演变为充满希望的彩虹，在结尾处上升到大调。这是一首鼓励音乐演奏、踏板学习和歌唱旋律技巧的好作品。
¥36.00
推荐、示范、3-6级、钢琴独奏、任何舒曼的作品的都最高艺术价值的作品
本书是钢琴文献中为数不多的成功结合教学目的与艺术性的作品之一；可以将它与巴赫的《创意曲》或者《钢琴小曲集》（为威廉·弗里德曼而作），以及其后德彪西的《儿童园地》和巴托克的《小宇宙》并列。
示范、4-5 级
俄罗斯作曲家亚历山大-格雷恰尼诺夫（1864-1956）曾在圣彼得堡音乐学院师从里姆斯基-科萨科夫，后来移居巴黎，最后定居纽约。这本迷人的作品集是他为儿童创作的作品之一。对于初学者来说是一张极好的专辑。
1级、师生四手联弹、示范、切分音与连结线的练习好机会！
罗西的这首独奏是用4/4拍谱写的，但有切分时间的感觉。跨越小节线的连结线让它有一种伦巴舞的氛围，学生在演奏双手之间划分的三连音时，会有跳舞的感觉。顿音和重音增加了趣味性，重复的旋律和节奏模式使其易于学习。可选择教师二重奏伴奏。2016-2020 年联邦音乐节精选曲目。
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