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5-6级、钢琴独奏、全套五册、巴洛克时期最好的教材!
教学上,小编非常喜欢给学生弹奏巴洛克时期作品,因为 1. 复调作品不管什么时后都是好的教学作品,他们要学著听双手的声音 2. 一般手指夸度不会太大,比较适合学生 3. 很多装饰音,装饰音可以训练快速弹奏几个音符,是很好的手指练习 4. 训练品味,品味的东西,只能以时间累积 5. 很多东西弹的会跟乐谱不同,需要丰厚的知识累积 这套作品,就学习巴洛克时期作品来说,应该是最好的一套教材 (至少就看过的全部教材来说),没有之一,因为 1. 收录很多不同作曲家。这个时期,不同作曲家会用不同的记谱法,有很多平常少见的装饰奏记号 2. 有很多建议,让老师/学生不懂可以学,像是建议装饰音该怎么弹,那些不常见的符号该怎么弹,跟谱上记谱不一样的时后要怎么弹,等等 3. 就算同一种装饰音符号,不同作曲家弹法不同,甚至同一个作曲家,同一个符号,弹法都会不同。这个编辑者的建议相当的好,多弹才能建立对装饰音的品味 4. 选曲很丰富,会认识很多作曲家 相当好的一套教材,个人认为就算专业院校的学生都应该要弹过,慢慢的积累自己对装饰音、对巴洛克时期音乐风格的品味。属于应该要人手一套的教材,极度重要,极度好。

3-4级、钢琴独奏、全套五册、巴洛克时期最好的教材!
教学上,小编非常喜欢给学生弹奏巴洛克时期作品,因为 1. 复调作品不管什么时后都是好的教学作品,他们要学著听双手的声音 2. 一般手指夸度不会太大,比较适合学生 3. 很多装饰音,装饰音可以训练快速弹奏几个音符,是很好的手指练习 4. 训练品味,品味的东西,只能以时间累积 5. 很多东西弹的会跟乐谱不同,需要丰厚的知识累积 这套作品,就学习巴洛克时期作品来说,应该是最好的一套教材 (至少就看过的全部教材来说),没有之一,因为 1. 收录很多不同作曲家。这个时期,不同作曲家会用不同的记谱法,有很多平常少见的装饰奏记号 2. 有很多建议,让老师/学生不懂可以学,像是建议装饰音该怎么弹,那些不常见的符号该怎么弹,跟谱上记谱不一样的时后要怎么弹,等等 3. 就算同一种装饰音符号,不同作曲家弹法不同,甚至同一个作曲家,同一个符号,弹法都会不同。这个编辑者的建议相当的好,多弹才能建立对装饰音的品味 4. 选曲很丰富,会认识很多作曲家 相当好的一套教材,个人认为就算专业院校的学生都应该要弹过,慢慢的积累自己对装饰音、对巴洛克时期音乐风格的品味。属于应该要人手一套的教材,极度重要,极度好。

6-10级、专业级、钢琴、独奏、EMB原版引进两百首斯卡拉蒂钢琴奏鸣曲!
D. Scarlatti: 200 Sonate Per Clavicembalo (Pianoforte) 匈牙利布达佩斯音乐出版社(EMB)提供版权,上海音乐出版社出版 全套共四册200首 《斯卡拉蒂钢琴奏鸣曲200首》收集了斯卡拉蒂最经典的钢琴奏鸣曲,展示了斯卡拉蒂在不同时期的创作特征和几种重要类型的奏鸣曲。同时,通过选编的斯卡拉蒂从1738年创作的“练习”(Essercizi)直至其生命晚期的作品,使大家了解斯卡拉蒂的音乐创作的发展过程,从而更全面的认识他的奏鸣曲 。

2-4级、钢琴独奏、巴洛克至古典曲风初尝试。
乐谱包含有两种对比风格的曲种,宣叙调与舞曲,也因此,在初中级难度中,可以透过宣叙调作品学习如何弹奏连奏与抒情风格的作品,同时也可以透过舞曲类型作品学习律动感强烈的作品,并以此让学生学到两种主要的弹奏技巧。  

7-9级、钢琴、独奏、法国键盘音乐之父库普兰精选集!

7-8级、钢琴独奏、布尔(1562-1628)是一位英国作曲家音乐家和管风琴制造师。他是维金纳琴学派的作曲家,他大部分的作品也是为维金纳琴写作。

6-8级、钢琴独奏、巴洛克名曲改编为中级钢琴曲。
19世纪钢琴普遍,时兴改编歌剧、声歌与器乐曲为钢琴曲。骑熊士钢琴时刻(Barenreiter Piano Moments)承袭此风,将当代乐曲与较难的钢琴曲改编为近似巴赫二声部、海顿小奏鸣曲难度的钢琴曲。全系列目前有巴洛克、古典与浪漫三书。 巴洛克时期由Christoph Ullrich与 Andreas Skipis改编囊括普赛尔、维瓦第、柯赖里、泰雷曼、巴赫、亨德尔、葛路克等9位作曲家的著名乐曲。  

6级、7级、8级、9级、六手联弹、四手联弹、双钢琴
给钢琴四手联弹、六手联弹与双钢琴 库塔格改编马肖(Machaut, 1300-1377)、拉索(Orlando di Lasso, 1532-1594)、弗雷斯科巴尔迪(Girolamo Frescobaldi, 1583-1643)、许茨(Heinrich Schütz, 1585-1672)、珀塞尔(Henry Purcell, 1659-1750)跟J. S. 巴赫等文艺复兴至巴洛克时期作曲家的曲目为四手联弹、六手联弹与双钢琴版本。

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