- King Williams’ March (Clarke)
- Bourree (Graupner)
- Minuet in G Major (Pezold)
- Menuet en Rondeau (Rameau)
- Air in D Minor (Speer)
- Prelude in A Minor (J.C. Bach)
- Ecossaise (Beethoven)
- Russian Folk Dance (Beethoven)
- Sonatina in G Major (Beethoven)
- Polka (Hummel)
- Dance in F major (Mozart)
- Minuet in C Major K.6 (Mozart)
- In the Garden Op. 140 No. 4 (Gurlitt)
- The Return Op. 117 No. 24 (Gurlitt)
- The Happy Farmer Op. 68 No. 10 (Schumann)
- Soldier’s March Op. 68 No. 2 (Schumann)
- Mazurka (Szymanowska)
- Old French Sons Op. 39 No. 16 (Tchaikovsky)
- Waltz Macabre (Faber)
- Long Gone Blues (McKay)
- The Bear (Rebikov)
- YIKI (Poe)
商品种类 | |
---|---|
难度 | |
乐器、人数、编制 | |
音乐风格 | |
乐谱型态 | |
作曲家、作者、编者、译者 | Christian Pezold | 佩措尔德, Christoph Graupner | 格纳普纳, Hummel, Johann Nepomuk | 胡梅尔, McKay, George | 麦凯, Speer, Daniel | 斯佩尔, Cornelius Gurlitt | 科尼利厄斯.固利特, Faber, Nancy | 南希.菲伯尔, Ilyich Tchaikovsky | 柴科夫斯基, Jean Philippe Rameau | 拉莫, Jeremiah Clarke | 克拉克, Johann Christian Bach | JC 巴赫, Ludwig van Beethoven | 贝多芬, Poe, John Robert | 柏依, Robert Schumann | Robert 舒曼, Szymanowska, Maria | 齐玛诺夫斯卡, Vladimir Rebikov | 雷比科夫, Wolfgang Amadeus Mozart | 莫扎特 |
出版社 | |
商品系列 | |
有音视频、伴奏、碟片、推荐 | |
页数 | 48 |
关键字 |
只有已购买此产品的登录客户才能发表评价。
相关产品
比赛、推荐、1-2 级、示范、流畅的抒情曲
这首优美的乐曲由双手交替创作的轻柔雨滴,演变为充满希望的彩虹,在结尾处上升到大调。这是一首鼓励音乐演奏、踏板学习和歌唱旋律技巧的好作品。
示范、4-5 级
俄罗斯作曲家亚历山大-格雷恰尼诺夫(1864-1956)曾在圣彼得堡音乐学院师从里姆斯基-科萨科夫,后来移居巴黎,最后定居纽约。这本迷人的作品集是他为儿童创作的作品之一。对于初学者来说是一张极好的专辑。
模仿猫与狗的声响永远都会受小小朋友欢迎、0级、师生四手联弹、示范
这首作品歌词俏皮,旋律轻松,适合小学生演唱,也适合初学者学习。它从音乐上描述了参观宠物店,挑选新宠物的乐趣。旋律以两只手交替弹奏,和声中的二、三度模仿猫狗的喵喵声和汪汪声。教师的伴奏提供了和声的趣味和稳定的节奏背景。
0-1 级、师生四手联弹、可做初学的跳音练习曲、偷偷摸摸又卖萌的作品!
小时候最激动人心的时刻之一就是掉牙,并且知道牙仙子会过来!现在,学生们可以通过演奏这首4/4拍子和中C位置的独奏,重温掉第一颗牙的乐趣和兴奋。轻巧的哑音与安静小声的弹奏的混合在一起,表现了牙仙子在房子里偷偷摸摸的样子。为了抓住这一点,学生应该尽可能地轻柔地练习演奏,同时把更多的重量放在重音上。此外,本曲还可以四手联弹的方式弹奏,更加有趣! 2016-2020年联邦音乐节 (Federation Festivals) 的精选作品。
推荐、5级、示范、野生动物电影哈泰利 (Hatari!) 中最著名的配乐!
七和弦和旋律两手并用。五线谱的上下加线使得读谱较难一些。
1级、师生四手联弹、示范
《后院》会让初学者在演奏这首活泼的乐曲时,高兴地蹦蹦跳跳!让人想起在我们在后院和好朋友一起玩耍的永恒乐趣,这首激动人心的独奏曲为C大调。《后院》可以作为独奏曲演奏,也可以选择二重奏伴奏,以获得额外的乐趣。在抒情的旋律和春天的拍子之间交替进行,学生可以掌握手指的控制,同时也能快乐地享受。
0级、师生四手联弹、示范、双手弹旋律、连奏以及2/3度音程的技巧
约翰逊的这首快乐的独唱,通过音乐和歌词来庆祝伟大的一天。以中C位置写成,旋律以双手轮流奏出,属于学生容易唱与弹的范围。同时也使用了二度和三度的音程,对初学者来说是个可以训练弹奏二度或三度音程的作品,同时以连线表示连奏,教师上课时可选择性的加入第二钢琴伴奏,增加趣味性。
0级、师生四手联弹、示范
这首初学作品用 C 大调 4/4 拍子写成,通过迷人的歌词与旋律描绘了放假一天的喜悦。旋律以双手交替弹奏出,并具有连奏与跳音的对比效果,从 mp 到 f 的力度变化,使得初学者可透过这个作品掌握触键以及力度的控制。用这首有趣的曲子来庆祝学校的休息日吧。
1级、师生四手联弹、示范、轻松的简单小品
有什么能比和你最好的朋友一起度过的时间更好呢?有什么能比和好朋友们在一起更开心呢?在这首快乐的乐曲中,你可以选择独奏,也可以选择添加伴奏。在《我的好朋友》中,随着乐曲的进展,动态对比丰富,为初学者提供了一个展示他们旋律技巧的机会。在C大调中,《我的好朋友》是告诉你的朋友们他们有多棒的好方法。
评价
目前还没有评价